Робота з дитячою книжкою у структурі читацької діяльності учнів 1–2 класів
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/7924/
|
|
| Title |
Робота з дитячою книжкою у структурі читацької діяльності учнів 1–2 класів
Работа с детской книгой в структуре читательской деятельности учащихся 1-2 классов Working with children's books in the structure of the readership of students grades 1-2 |
|
| Creator |
Мартиненко, Валентина Олександрівна
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
У статті розглядаються зміст і методика роботи з дитячою книжкою у 1-2 класах за навчальними посібниками «Читаю сам». Обґрунтовано структурні компоненти уроків, прийоми стимулювання читацьких інтересів школярів, продуктивні способи опрацювання текстової і позатекстової інформації.
В статье рассматриваются содержание и методика работы с детской книгой в 1-2 классах по учебным пособиям «Читаю сам». Обоснованы структурные компоненты уроков, приемы стимулирования читательских интересов школьников, продуктивные способы обработки текстовой и внетекстовой информации. The article daels with the problem of context and activity techniques in the book «Reading Myself» for junior students. Lesson structure components, stimulating techniques for reader interests developing, ways of text information practicing are ground. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2012
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/7924/1/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%92%20%D0%9E.%20%D0%A0%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%20%D0%B7%20%D0%B4%D0%B8%D1%82%D1%8F%D1%87%D0%BE%D1%8E%20%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B6%D0%BA%D0%BE%D1%8E%20%D1%83%20%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D1%96%20%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97%20%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96%20%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%201%E2%80%932%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B2.pdf
- Мартиненко, Валентина Олександрівна (2012) Working with children's books in the structure of the readership of students grades 1-2 Проблеми сучасного підручника (12). pp. 519-527. |
|