Історико-теоретичні аспекти підготовки андрагогів у Польщі
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/8400/
37.013.83 (438) |
|
| Title |
Історико-теоретичні аспекти підготовки андрагогів у Польщі
Historical and theoretical aspects of andragogues' training in Poland Историко-теоретические аспекты подготовки андрагогов в Польше |
|
| Creator |
Лук’янова, Лариса Борисівна
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Проаналізовано еволюцію категорії «організатор навчання дорослих» та висвітлено сучасну типологію працівників освіти дорослих, представлену у працях польських науковців. Визначено статус й коло професійних обов'язків андрагогів, а також їх завдання і функції на різних етапах розвитку системи освіти дорослих в Польщі. Обгрунтовано необхідність урахування проаналізованих теоретичних положень та пропозицій для розбудови практичної діяльності щодо підготовки організаторів навчання дорослих в Україні.
Evolution of the «Organizer of adult education» category has been analyzed and current typology of adult educators presented in the works of Polish scientists has been highlighted. The status and the range of professional duties of andragogues as well as their tasks and functions at different stages of adult education development in Poland have been defined The necessity of taking into consideration analyzed statements and offers for working out practical activities concerning training of adult education organizers in Ukraine has been substantiated. Проанализирована эволюция категории «организатор обучения взрослых» и описана современная типология сотрудников образования взрослых, представленные в публикациях польских исследователей. Определен статус и круг профессиональных обязательств андрагогов, а также их задания и функции на разных этапах развития системы образования взрослых в Польше. Обоснована необходимость учета проанализированных теоретических положений и предложений для разработки практической деятельности относительно подготовки организаторов обучения взрослых в Украине. |
|
| Publisher |
ХНУ
|
|
| Date |
2013-06-25
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/8400/1/%D0%86%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BE-%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D1%82.%20%D0%B0%D1%81%D0%BF%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%20%D0%BF%D1%96%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8.pdf
Лук’янова, Лариса Борисівна (2013) Historical and theoretical aspects of andragogues' training in Poland Порівняльна професійна педагогіка, 1 (5). pp. 7-14. |
|