Темпоральна та просторова асиметрія місії сучасного університету та проблема її подолання
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/8952/
10.5072/lib.iitta.gov.ua/8952 |
|
| Title |
Темпоральна та просторова асиметрія місії сучасного університету та проблема її подолання
Temporal and Spatial Asymmetry of Mission of Contemporary University and the Problem of Its Overcoming |
|
| Creator |
Курбатов, Сергій
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
37.07 Management aspects of educational institutions 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
В статті розглядаються зміни розуміння університетської місії в контексті формування глобального освітнього простору. Спираючись на ідею про те, що впливові міжнародні університетські рейтинги першої хвилі формують певну оптимальну модель університету, на яку орієнтуються провідні вищи навчальні заклади, автор констатує переорієнтацію на дослідницький компонент та інтернаціоналізацію в якості сутнісних складових місії сучасного університету. В якості доказів використовуються індикатори Шанхайського рейтингу та рейтингу QS. Своєрідною спробою подолання цієї асиметрії виступає нещодавно започаткований рейтинг UMultirank. The paper is devoted to the changes in understanding of university mission in the context of establishing of global educational space. The author argued a kind of reorientation of university mission toward research and іnternationalization, based on optimal model of university, which is underlined by leading international university rankings of the first wave - ARWU and QS. Ranking U-Multirank, which was recently established, represents an attempt to overcome this asymmetry. В статье рассматривается изменение понимания университетской миссии в контексте формирования глобального образовательного пространства. Опираясь на идею о том, что международные университетские рейтинги первой волны формируют некую оптимальную модель университета, на которую ориентируются высшие учебные заведения, автор констатирует переориентацию на исследовательский компонент и интернационализацию в качестве сущностных составляющих университетской миссии. В качестве доказательств используются индикаторы Шанхайского рейтинга и рейтинга QS. Своеобразной попыткой преодолеть эту асимметрию является недавно разработанный рейтинг U-Multirank. |
|
| Publisher |
Інститут вищої освіти НАПН України
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/8952/1/paper_temp_spat_asymmetry.pdf
Курбатов, Сергій (2014) Temporal and Spatial Asymmetry of Mission of Contemporary University and the Problem of Its Overcoming Higher Education of Ukraine. Thematical Issue "University and Leadership", 4 (55). pp. 81-84. ISSN 2078-1016 |
|