Теоретичні основи патронату над дітьми
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/9113/
37.013.42 |
|
| Title |
Теоретичні основи патронату над дітьми
Theoretical basis of patronage of children |
|
| Creator |
Петрочко, Ж.В.
|
|
| Subject |
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc.
37.06 Social problems in education. Human contacts, relationships |
|
| Description |
У статті розкрито актуальність і сутність упровадження в Україні такої соціально-педагогічної інновації, як патронат над дітьми. Подано опис основних методологічних підходів (системного, міжсекторного та міжвідомчого, інтегрованого) і теорій, що становлять теоретичну основу патронату: теорії об’єктивних відносин, інтерперсональних відносин, прив’язаності, депривації,адаптації, відновлення, концепція сильних сторін тощо. Схарактеризовано сім’ю патронатного вихователя як таку, що виконує обов’язки патронатного вихователя на професійній основі. Названо ключові завдання патронатних вихователів. The article deals with the relevance and nature of implementation in Ukraine of such social and educational innovation as patronage of children. Patronage of children – is a temporary care and upbringing of the child in family of a patronage parent for a period to overcome by a child, parents or people who replace themin difficult life circumstances, and/or during the time deciding on acquiring the status of an orphan-child, children deprived of parental care and determine the formof further placement. The description of the main methodological approaches (systemic, crosssector and inter-agency, integrated) and theories that constitute the theoretical basis of patronage: the theory of objective relations, interpersonal relationships, affection, deprivation, adaptation, renewal, concept strengths of others. It is noted that family of patronage caregiver – family, where the availability of agreement and support of all its members is present, adult patronage caregiver acts in a professional basis. Key objectives of caregiver-parents are named: the formation of the sense of child-security, the development of basic trust to other people, support of a child in cognition and understanding of the world, other people, himself; help to the child in the regulation of his own emotions, desires, behaviors, development of self-awareness, the formation of a healthy identity and selfassessment. |
|
| Publisher |
Луганський національний університет імені Тараса Шевченка
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/9113/1/spttp_2014_1_15.pdf
Петрочко, Ж.В. (2014) Theoretical basis of patronage of children Соціальна педагогіка: теорія та практика: наук.-метод. журн, 1. pp. 83-90. ISSN 1817-3764 |
|