Особливості розвитку мережі загальноосвітніх навчальних закладів на звільненій від німецької окупації території УРСР: до питання про джерела дослідження
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/9402/
10.5072/lib.iitta.gov.ua/9402 |
|
| Title |
Особливості розвитку мережі загальноосвітніх навчальних закладів на звільненій від німецької окупації території УРСР: до питання про джерела дослідження
Особенности развития сети общеобразовательных учебных заведений на освобожденной от немецкой оккупации территории УССР: к вопросу об источниках исследования Features of development of network of general educational establishments on the territory of USSR released from German occupation: to the question about the sources of research |
|
| Creator |
Антонець, Наталія Борисівна
|
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education 93/94 History |
|
| Description |
Автор розглядає як джерельну основу для дослідження особливостей розвитку мережі загальноосвітніх навчальних закладів на звільненій від німецької окупації території Української РСР у період продовження військових дій на фронтах Другої світової війни статті, що були опубліковані у відновленій у травні 1944 р. газеті "Радянська" освіта. Зокрема, увага приділяється налагодженню діяльності початкових, неповних середніх і середніх шкіл, дитячих будинків, спеціальних шкіл, а також створенню мережі шкіл робітничої і сільської молоді, запровадженню у містах роздільного навчання хлопців та дівчат та створенню у цьому зв'язку чоловічих та жіночих навчальних закладів.
Автор рассматривает как родниковую основу для исследования особенностей развития сети общеобразовательных учебных заведений на освобожденной от немецкой оккупации территории Украинской ССР в период продолжения военных действий на фронтах Второй мировой войны статьи, которые были опубликованы в возобновленной в мае в 1944 г. газете "Советская" образование. В частности, внимание уделяется налаживанию деятельности начальных, неполных средних и средних школ, детских домов, специальных школ, а также созданию сети школ рабочей и сельской молодежи, вводу в городах раздельной учебы ребят и девушек и созданию в этой связи мужских и женских учебных заведений. Features of development of network of general educational establishments on the territory of UKRAINE released from German occupation : to the question about the sources of research. In particular, paid attention to adjusting of activity of initial, incomplete high and middle schools, child's houses, special schools, and also networking of schools of working and rural young people, input in the cities of separate studies of guys and girls and creation in this connection of masculine and woman educational establishments. |
|
| Publisher |
Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія
|
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/9402/1/%D0%9D.%D0%91.%D0%90%D0%BD%D1%82%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C.pdf
Антонець, Наталія Борисівна (2013) Features of development of network of general educational establishments on the territory of USSR released from German occupation: to the question about the sources of research Педагогічний дискурс. Збірник наукових праць. Випуск 15. pp. 17-21. |
|