Профільне навчання іноземної мови у старшій школі – нагальна соціальна потреба. Концепція навчальних посібників елективних курсів з іноземних мов для учнів 10-11 класів профільної школи
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/9493/
|
|
| Title |
Профільне навчання іноземної мови у старшій школі – нагальна соціальна потреба. Концепція навчальних посібників елективних курсів з іноземних мов для учнів 10-11 класів профільної школи
Profile foreign-language education in hihg school – urgent social need. Conception of elective courses textbooks in foreign languages for students of 10-11 classes of specialized schools |
|
| Creator |
Редько, Валерій Григорович
Полонська, Тамара Костянтинівна Пасічник, Олександр Сергійович Долинський, Євген Володимирович Басай, Надія Пилипівна Басай, Олег Вікторович Алєксєєнко, Ірина Вікторівна |
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
373 Kinds of school providing general education 81 Linguistics and languages |
|
| Description |
В статье освещены научно-теоретические положения, заложенные в Концепции учебных пособий элективных курсов по иностранным языкам для учащихся старшей (профильной) школы. Определены основные закономерности и принципы, на которых строится содержание прогнозируемых пособий. Охарактеризованы основные требования к тематическим модулям, обоснованы критерии отбора текстов для учебных пособий, описана их структура и содержание. Спрогнозированы результаты обучения старшеклассников по учебным пособиям.
У статті висвітлено науково-теоретичні положення, закладені в Концепції навчальних посібників елективних курсів з іноземних мов для учнів старшої (профільної) школи. Визначено основні закономірності і принципи, на яких структурується зміст прогнозованих посібників. Охарактеризовано основні вимоги до тематичних модулів, обґрунтовано критерії добору текстів для навчальних посібників, описано їх структуру і зміст. Спрогнозовані результати навчання старшокласників за навчальними посібниками. The scientific and theoretical statements which are put in the conception of manuals on elective courses in foreign languages for students of 10-11th grades of a profile school are reflected in the article. Methodological foundations for creating this conception are covered, the dominant approaches to studying foreign languages in modern school such as competence, communicative-active, personality oriented and culturological are singled out. The main normalities and principles which are the basis of forecast manuals’ content are determined. The content of these manuals must provide deep and professionally orientated mastering foreign language (English, German, Spain, French) by senior pupils,taking into account their individual features, interests, reasons, capabilities,intentions. The basic requirements to the thematic modules are described, the criteria of texts selection to manuals are haracterised. Methodical organization of elective courses’ content is outlined, the aims and tasks that will be realized in manuals for the students of a senior school are formulated. Their structures and contents are described. The results of senior pupils’ studies after mastering these manuals are prognosticated. |
|
| Publisher |
Рідна школа
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/9493/1/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%84%D1%96%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8_%D1%83_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%88%D1%96%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%96_%E2%80%93_%D0%BD%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%B0.pdf
- Редько, Валерій Григорович, Полонська, Тамара Костянтинівна, Пасічник, Олександр Сергійович, Долинський, Євген Володимирович, Басай, Надія Пилипівна, Басай, Олег Вікторович and Алєксєєнко, Ірина Вікторівна (2015) Profile foreign-language education in hihg school – urgent social need. Conception of elective courses textbooks in foreign languages for students of 10-11 classes of specialized schools Рідна школа. ISSN 0131-6788 |
|