Сучасна модель довузівської підготовки з «Основ дизайну» на засадах етнодизайну для дизайнерських факультетів мистецьких вишів
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/9592/
10.5072/lib.iitta.gov.ua/9592 |
|
| Title |
Сучасна модель довузівської підготовки з «Основ дизайну» на засадах етнодизайну для дизайнерських факультетів мистецьких вишів
Preparatory modern model of the "Fundamentals of Design" on the basis etnodyzaynu to design creative faculties of universities |
|
| Creator |
Вдовченко, Віктор Володимирович
|
|
| Subject |
373 Kinds of school providing general education
377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Ліцей повинен стати тим життєвим простором для майбутнього дизайнера, де він готуватиметься до професійного життя, водночас не марнуючи повноцінної юності. Для цього діяльність ліцею варто організувати таким чином, щоб сприяти становленню особистості як творця та проектувальника власного життя, ґрунтуючись на ідеях самоцінності профільного навчання, балансу родинних та суспільних пріоритетів, рівноправного діалогу, усвідомленого вибору життєвого шляху. Домінантою виховного процесу має стати формування української ідентичності, виховання в учнів патріотизму, української ментальності, національної самосвідомості, гуманізму, розуміння того, що якість власного життя і родини забезпечується високим професіоналізмом, умінням безперервно вчитися.
Lyceum has become the living space for the future of the designer, where he will prepare for professional life while not wasting valuable youth. For this activity lyceum should organize so as to promote the development of the individual as creator and designer of his own life, based on the ideas of self-worth learning profile, balance family and social priorities, equal dialogue, informed choice of life. The dominant feature of the educational process should be the formation of Ukrainian identity, education in students patriotism, Ukrainian mentality, national identity, humanity, understanding that their own quality of life and family ensured high professionalism, ability to continuously learn. |
|
| Publisher |
Полтавський літератор
|
|
| Date |
2014
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/9592/1/%D0%90%D0%84%D0%90_%D0%92%D0%92%D0%92_%D0%95%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%B7_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0_%D0%9A%D0%BD1.pdf
Вдовченко, Віктор Володимирович (2014) Preparatory modern model of the "Fundamentals of Design" on the basis etnodyzaynu to design creative faculties of universities Етнодизайн: Європейський вектор розвитку і національний контекст. Кн. 1: зб. наук. праць. pp. 279-288. |
|