Експериментальна перевірка ефективності діагностично-проектувального комплексу «Універсал» у системі роботи з інтелектуально обдарованими дітьми
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/10254/
10.5072/lib.iitta.gov.ua/10254 |
|
| Title |
Експериментальна перевірка ефективності діагностично-проектувального комплексу «Універсал» у системі роботи з інтелектуально обдарованими дітьми
Experimental verification of the effectiveness of diagnostic and designing complex "Universal" system works with intellectually gifted children |
|
| Creator |
Бельська, Н.А.
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics |
|
| Description |
У статті представлені результати психологічної діагностики учнів шкіл, в яких при роботі з обдарованими дітьми в якісно різній мірі використовується ДПК «Універсал». Проведено порівняльний аналіз між вибірками та аналіз результатів діагностики на кожній вибірці в різні періоди навчання. Встановлена пряма залежність показників соціально-психологічного розвитку дітей від ступеня і якості використання ДПК «Універсал» в роботі з проектування розвитку особистості учня.
The article presents the results of psychological diagnosis of pupils, which in varying degrees use the DPC «Universal» while working with gifted children. A comparative analysis between the samples and the analysis of the diagnostic results was analyzed on each sample at different periods of training. The direct dependence of the social and psychological development of children on the extent and quality of use of the DPC «Universal» was established in the work on the design development of the individual student. В статье представлены результаты психологической диагностики учеников школ, в которых при работе с одаренными детьми в качественно разной мере используется ДПК «Универсал». Проведен сравнительный анализ между выборками и анализ результатов диагностики на каждой выборке в разные периоды обучения. Установлена прямая зависимость показателей социально-психологического развития детей от степени и качества использования ДПК «Универсал» в работе по проектированию развития личности ученика. |
|
| Publisher |
Інститут обдарованої дитини НАПН України
|
|
| Date |
2015-01
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/10254/1/%D0%91%D1%94%D0%BB%D1%8C%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_01_2015.pdf
Бельська, Н.А. (2015) Experimental verification of the effectiveness of diagnostic and designing complex "Universal" system works with intellectually gifted children Освіта та розвиток обдарованої особистості, 1 (32). pp. 69-73. ISSN 2309 ‑3935 |
|