Вплив інформатизації закладів освіти на педагогічні інновації
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/10269/
966-954-42-5-4 |
|
| Title |
Вплив інформатизації закладів освіти на педагогічні інновації
Impact of informatization of educational institutions in pedagogical innovation Влияние информатизации учебных заведений на педагогические инновации |
|
| Creator |
Литвин, А.В.
|
|
| Subject |
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques )
37.09 Organization of instruction 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Інформатизація розглядається як одна з основних сфер педагогічних інновацій, що змінює уявлення про те, якими мають бути робочі місця педагогів, учнів і студентів, взаємодія учасників навчально-виховного процесу, структура освітнього середовища, освітній простір загалом. У процесі інформатизації формується ефективна система керованого розвитку закладів освіти. Повномасштабний перехід до інформаційно-комунікаційних технологій навчання, раціональне поєднання телекомунікаційних технологій навчання з традиційними – складне освітнє завдання, яке потребує вирішення низки психолого-педагогічних, навчально-методичних, організаційних і технічних проблем.
Informatization is seen as one of the main areas of educational innovation that changes the perception of what should be the jobs of teachers, pupils and students, the interaction of participants of the educational process, the structure of the educational environment, educational space in general. In the process of informatization formed an effective system of controlled educational institutions. Full-scale transition to ICT training, rational combination of communication technologies with traditional education – educational complex task that requires solving a number of psychological and educational, teaching, organizational and technical problems. Информатизация рассматривается как одна из основных сфер педагогических инноваций, что меняет представление о том, какими должны быть рабочие места педагогов, учащихся и студентов, взаимодействие участников образовательного процесса, структура образовательной среды, образовательное пространство в целом. В процессе информатизации формируется эффективная система управляемого развития учебных заведений. Полномасштабный переход к информационно-коммуникационным технологиям обучения, рациональное сочетание телекоммуникационных технологий с традиционными – сложная образовательное задача, требующая решения ряда психолого-педагогических, учебно-методических, организационных и технических проблем. |
|
| Publisher |
НПУ імені М. П. Драгоманова
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/10269/1/St_Informat_Lytvyn.pdf
Литвин, А.В. (2015) Impact of informatization of educational institutions in pedagogical innovation Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання, 16 (23). pp. 158-163. |
|