Дидактичні аспекти впровадження кейс-технології у навчальний процес професійно-технічних закладів освіти
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/10481/
10.5072/lib.iitta.gov.ua/8793 |
|
| Title |
Дидактичні аспекти впровадження кейс-технології у навчальний процес професійно-технічних закладів освіти
Didactic aspects of implementation Case technologies educational process vocational еducation Дидактические аспекты внедрения кейс -технологии в учебный процесс профессионально-технических учебных заведений |
|
| Creator |
Пащенко, Т.М.
|
|
| Subject |
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc.
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education 377 Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics |
|
| Description |
У тезах розглянута суть кейс-методу з методологічних позицій, проаналізовано дидактичні умови впровадження кейс-методу у навчальний процес професійно-технічних закладів освіти. Розглянуті гносеологічні особливості кейс-методу. Наведені стратегічні принципи розвитку кейс-методу, зроблено висновки, що для успішного впровадження кейс-технології у навчальний процес ПТНЗ необхідно створити базу кейсів з різних дисциплін. В тезисах рассмотрена суть кейс-метода с методологических позиций, проанализированы дидактические условия внедрения кейс-метода в учебный процесс профессионально-технических учебных заведений. Приведены стратегические принципы развития кейс-метода, сделаны выводы, что для успешного внедрения кейс-технологии в учебный процесс ПТУ необходимо создать базу кейсов по различным дисциплинам. In essence the theses considered case- method with methodological positions analyzed didactic conditions of implementation of case- method teaching process in vocational educational institutions. Considered epistemological features case-method.In the article the strategic principles of case-method, it was concluded that the successful implementation of case-technologies in the educational process of vocational schools need to create a database of cases from various disciplines. |
|
| Publisher |
РВВ ІДГУ "СМИЛ"
|
|
| Date |
2015-10
|
|
| Type |
Book Section
NonPeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/10481/1/%D0%A2%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%9F%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.pdf
Пащенко, Т.М. (2015) Didactic aspects of implementation Case technologies educational process vocational еducation In: «Дунайські наукові читання: європейський вимір і регіональний контекст» Міжнародна науково-практична конференція з нагоди 75-річчя Ізмаїльського державного гуманітарного університету Особистісно-розвивальні педагогічні технології . РВВ ІДГУ "СМИЛ", м.Ізмаїл, Україна, pp. 251-253. |
|