Психолого-педагогічні методи визначення ефективності впровадження планшетів та електронних освітніх ресурсів навчального призначення для учнів перших класів
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/10563/
10.5072/lib.iitta.gov.ua/10563 |
|
| Title |
Психолого-педагогічні методи визначення ефективності впровадження планшетів та електронних освітніх ресурсів навчального призначення для учнів перших класів
Psychological and Pedagogical Methods of Determination of tablets’ and Educational Resources’ for Educational Purposes Application Efficiency for first grade Students |
|
| Creator |
Мельник, Оксана Миколаївна
|
|
| Subject |
004.9 ІКТ ( Application-oriented computer-based techniques )
37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
У статті виділено основні критерії визначення ефективності впровадження планшетів та електронних освітніх ресурсів (ЕОР) навчального призначення у початкову освіту; проведено аналіз методик, які використовуються для дослідження розвитку особистості першокласника; проаналізовано психодіагностичні методики для перевірки рівня розвитку обраних показників у школярів 6-7 років в процесі впровадження вищезазначених мобільних пристроїв та електронного навчального контенту.
The article highlights the main criteria for determining the effectiveness of the implementation of tablets and electronic educational resources (EER) in elementary education; conducted the analysis of the methods used to study the development of first grade pupils’ personality; psychodiagnostics methods to test the level of selected indicators in 6-7 years old schoolchildren during the implementation of mentioned above mobile devices and e-learning content. |
|
| Publisher |
Інститут інноваційних технологій і змісту освіти МОН України
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Article
NonPeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/10563/1/%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96%20%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%20%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96.pdf
Мельник, Оксана Миколаївна (2015) Psychological and Pedagogical Methods of Determination of tablets’ and Educational Resources’ for Educational Purposes Application Efficiency for first grade Students Нові технології навчання (84). pp. 121-125. |
|