Становлення особистості-громадянина
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/10999/
10.5072/lib.iitta.gov.ua/10999 |
|
| Title |
Становлення особистості-громадянина
Становление личности-гражданина Formation of a citizen personality |
|
| Creator |
Сердюк, Л.З.
Пенькова, О.І. |
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
304 Social questions. Social practice. Cultural practice. Way of life (Lebensweise) 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
У методичних рекомендаціях розкриваються психолого-педагогічні умови ефективної сімейної взаємодії у формуванні особистості-громадянина. Сім’я, як чинник суспільного виховання, виступає посередницькою ланкою між молодою людиною і суспільством. Громадянський розвиток особистості досягає найвищого рівня тоді, коли моральні принципи, норми, правила поведінки і діяльності виступають у вчинках людини не лише результатом зовнішньої необхідності, а й дією внутрішньої суб’єктивно значущої моральної потреби. Методичні рекомендації адресовані фахівцям, які займаються проблемами формування громадянськості особистості, педагогічним працівникам освітніх установ, викладачам вищих навчальних закладів, психологам, аспірантам, студентам. В методических рекомендациях раскрываются психолого-педагогические условия эффективного семейного взаимодействия в формировании личности-гражданина. Семья, как фактор общественного воспитания, выступает в качестве посреднического звена между молодым человеком и обществом. Гражданское развитие личности достигает наивысшего уровня тогда, когда моральные принципы, нормы, правила поведения и деятельности выступают в поступках человека не только в качестве результата внешней необходимости, но и действия внутренней субъективно значимой моральной потребности. Методические рекомендации адресованы специалистам, которые занимаются проблемами формирования гражданственности личности, педагогическим работникам образовательных учреждений, преподавателям высших учебных заведений, психологам, аспирантам, студентам. The methodology recommendations describes psychological and pedagogical conditions of family interaction forming-up that promotes formation of a person as a citizen. A family, as a factor in social education, is an intermediary link between a young person and society. Civic development of a personality reaches the highest level when moral principles, norms, rules of conduct and acts of human behaviour becomes not only a result of external necessity, but appears under influence of subjectively significant internal moral needs. The methodology recommendations are addressed to professionals engaged into formation of civic identity, teachers of educational institutions, university lecturers, psychologists, graduate students, university students. |
|
| Publisher |
Інститут психології імені Г.С.Костюка
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Teaching Resource
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/10999/1/%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%20%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97.pdf
- Сердюк, Л.З. and Пенькова, О.І. (2015) Formation of a citizen personality [Teaching Resource] (Unpublished) |
|