Психолого-педагогічні особливості учнів старшого шкільного віку, які впливають на застосування ІКТ при вивченні математики
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/26636/
|
|
| Title |
Психолого-педагогічні особливості учнів старшого шкільного віку, які впливають на застосування ІКТ при вивченні математики
Psychological-pedagogical features of pupils of secondary school age that affect the application of ICT in the study of mathematics |
|
| Creator |
Попель, М.В.
|
|
| Subject |
004.77 General networking applications and services
373 Kinds of school providing general education 51 Mathematics |
|
| Description |
Впровадження комп'ютерно-орієнтованих засобів навчання в програму шкільного курсу алгебри та початків аналізу вимагає врахування психолого-педагогічних особливостей учнів старшого шкільного віку.
The introduction of computer-oriented teaching facilities in the program school algebra course and the test requires consideration of psychological and educational characteristics of students high school age. |
|
| Publisher |
Кафедра математичних методів та системного аналізу
|
|
| Date |
2013
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/26636/1/Mag_tezy.pdf
Попель, М.В. (2013) Psychological-pedagogical features of pupils of secondary school age that affect the application of ICT in the study of mathematics In: Теоретичні та прикладні аспекти виктористання математичних методів та інформаційних технологій у науці, освіті, екноміці та у виробництві: Матерiали засiдання IV Мiжвузiвського круглого столу Кафедра математичних методів та системного аналізу, м.Маріуполь, Україна. |
|