Специфіка слухової діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва на заняттях навчального хорового колективу
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/14445/
|
|
| Title |
Специфіка слухової діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва на заняттях навчального хорового колективу |
|
| Creator |
Кифенко, Анна Миколаївна
|
|
| Subject |
Міжнародні
|
|
| Description |
У статті розглянуто слухову діяльність як потужний інструмент регуляції музично-слухової активності в навчальному хоровому колективі. Визначено значення хорового строю як найголовнішого елемента хорової звучності. Обґрунтовано питання специфіки слухової діяльності як складної системи сполучення емоційного, вокального та інтонаційного слуху В статье рассмотрена слуховая деятельность как мощный инструмент регуляции музыкальнослуховой активности в учебном хоровом коллективе. Определено значения хорового строя как главного элемента хоровой звучности. Обосновано вопросы специфики слуховой деятельности как сложной системы сообщения эмоционального, вокального и интонационного слуха. The article examines an auditory activity as a powerful tool of regulation of musical and auditory activity in academic choir. It defines the importance of choral formation as the most important element of choral sonority. It discusses the issues of peculiarities of auditory activity as a complex combination of emotional, vocal and intonation hearing. |
|
| Publisher |
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
|
| Date |
2016-04-14
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/14445/1/A_Kifenko_2016_04_04_konf_UK.pdf
Кифенко, Анна Миколаївна (2016) Специфіка слухової діяльності майбутнього вчителя музичного мистецтва на заняттях навчального хорового колективу Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття : матер. II Міжнарод. наук.-практ. конф., 14—15 квіт. 2016 р.. с. 563-570. |
|