Стимулювання творчої самореалізації майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі вокально-виконавської діяльності
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/14621/
|
|
| Title |
Стимулювання творчої самореалізації майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі вокально-виконавської діяльності
|
|
| Creator |
Мережко, Юлія Валеріївна
|
|
| Subject |
Міжнародні
|
|
| Description |
Статтю присвячено питанню стимулювання творчої самореалізації студентів факультетів мистецтв ВНЗ під час вокально-виконавської діяльності на заняттях з вокалу та постановки голосу. Автором запропоновано методи та прийоми стимулювання творчої самореалізації майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі фахової підготовки. Значну увагу відведено таким методам творчої самореалізації, як: залучення студентів до елементів самостійного інтерпретування вокальної музики; прослуховування музичних творів у виконавських трактовках різних співаків; поєднання інтерпретації вокального твору з інсценізацією тощо. Статья посвящена вопросу стимулирования творческой самореализации студентов факультетов искусств высших учебных заведений во время вокально-исполнительской деятельности на занятиях вокала, постановки голоса. Автором предложены методы и приемы стимулирования творческой самореализации будущих учителей музыкального искусства в процессе профессиональной подготовки. Значительное внимание уделено таким методам творческой самореализации, как: привлечение студентов к элементам самостоятельной интерпретации вокальной музыки; прослушивание песни в исполнительских трактовках разных вокалистов; сочетание интерпретации вокального произведения с инсценировкой и под. The article is devoted to the promotion of creative self- realisation of the Faculty of Arts students at Higher Educational Institutions during the vocal performing activity at the vocal and vocal training classes. The author suggests the methods and techniques which may help to promote creative self-realisation of the future music teachers in the process of professional training. Special attention is paid to such methods of creative self- realisation as students’ attraction to the elements of self- interpretation of vocal music and its combination with the vocal interpretation as adapted for the stage; work on a visual representation of students during a concert performance etc |
|
| Publisher |
Київський університет імені Бориса Грінченка
|
|
| Date |
2016-04-14
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/14621/1/Y_Merejko_2016_14_04_konf_IM.pdf
Мережко, Юлія Валеріївна (2016) Стимулювання творчої самореалізації майбутнього вчителя музичного мистецтва у процесі вокально-виконавської діяльності Професійна мистецька освіта і художня культура: виклики ХХІ століття : матер. II Міжнарод. наук.-практ. конф., 14—15 квіт. 2016 р.. с. 619-625. |
|