Методологічні засади німецької філософської педагогіки
Електронний науковий архів Науково-технічної бібліотеки Національного університету "Львівська політехніка"
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Методологічні засади німецької філософської педагогіки
|
|
| Creator |
Одарченко, Микола
|
|
| Subject |
переживання
цінність смисл об’єктивний дух форми життя перспективізм affects values sence objective spirit forms of life perspectivism |
|
| Description |
Розглядаються методологічні засади філософської педагогіки та стверджується, що вони ґрунтуються на філософії культури, філософській антропології та методологічній герменевтиці школи В. Дільтея. In the article deals with the methodology of philosophic pedagogy and is considered that it is based on philosophic culture, philosophic antropology and on W. Diltey’s school.
|
|
| Date |
2012-03-01T14:07:11Z
2012-03-01T14:07:11Z 2006 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Одарченко М. Методологічні засади німецької філософської педагогіки / Микола Одарченко // Вісник Національного університету "Львівська політехніка". – 2006. – № 550 : Філософські науки. – С. 51–55. – Бібліографія: 12 назв.
http://ena.lp.edu.ua:8080/handle/ntb/11722 |
|
| Language |
ua
|
|
| Publisher |
Видавництво Національного університету "Львівська політехніка"
|
|