Відкритий реєстр задач та програмних компетентностей як інструмент формування ефективних навчальних програм у сфері інформаційної безпеки та кібербезпеки
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/704885/
|
|
| Title |
Відкритий реєстр задач та програмних компетентностей як інструмент формування ефективних навчальних програм у сфері інформаційної безпеки та кібербезпеки
Открытый реестр задач и программных компетенций как инструмент формирования эффективных учебных программ в сфере информационной безопасности и кибербезопасности Open registry tasks and competencies of software as a tool for effective training programs in the field of information security and cyber security |
|
| Creator |
Богачков, Ю.М.
Милашенко, В.М. Ткаченко, Вячеслав Васильович |
|
| Subject |
004.49 Computer infections
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education |
|
| Description |
Розглядається відкритий реєстр задач діяльності та компетенцій як інструмент, необхідний для ефективного формування навчальних програм. Проаналізовано сучасні тенденції та обставини розвитку вищої освіти. Враховано рекомендації конференції UISGCON11. Запропоновано поняття атомарної зачачі. Запропоновано концепцію відкритого реєстра та алгоритм його застосування для оснонвних учасників освітніх та виробничих процесів. Робиться висновок, що запропонований реєстр може бути інтегровано з відповідними европейськими реєстрами та ефективно застосовано при розробленні навчальних програм. За рекомендацією Національної команди експертів з реформування вищої освіти використовується термін програмна компетентність замість компетенція.
Рассматривается открытый реестр задач деятельности и компетенций как инструмент, необходимый для эффективного формирования учебных программ. Проанализированы современные тенденции и обстоятельства развития высшего образования. Учтены рекомендации конференции UISGCON11. Предложено понятие атомарного зачачи. Предложена концепция открытого реестра и алгоритм его применения для оснонвних участников образовательных и производственных процессов. Делается вывод, что предложенный реестр может быть интегрировано с соответствующими европейскими реестрами и эффективно применен при разработке учебных программ. По рекомендации Национальной команды экспертов по реформированию высшего образования используется термин программная компетентность вместо компетенция. We consider an open register of tasks and competencies as a tool required for efficient formation curriculum. Analyzes current trends and circumstances of higher education. Taken into account the recommendations of the conference UISGCON11. The concept of atomic zachachi. The concept of open registry algorithm and its application to osnonvnyh participants in educational and production processes. It is concluded that the proposed registry can be integrated with the appropriate registers by European and effectively applied in developing training programs. On the recommendation of the National team of experts on higher education reform program, the term competency rather than competence. |
|
| Publisher |
Вид-во Європейського університету
|
|
| Date |
2016
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/704885/1/%D0%AE.%D0%9C.%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%87%D0%BA%D0%BE%D0%B2%2C%20%D0%92.%D0%9C.%D0%9C%D0%B8%D0%BB%D0%B0%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%2C%20%D0%92.%D0%92.%D0%A2%D0%BA%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20-%20%D0%A2%D0%B5%D0%B7%D0%B8.%20%D0%92%D0%86%D0%94%D0%9A%D0%A0%D0%98%D0%A2%D0%98%D0%99%20%D0%A0%D0%95%D0%84%D0%A1%D0%A2%D0%A0%20%D0%97%D0%90%D0%94%D0%90%D0%A7%20%D0%A2%D0%90%20%20%D0%9F%D0%A0%D0%9E%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%9C%D0%9D%D0%98%D0%A5%20%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%9F%D0%95%D0%A2%D0%95%D0%9D%D0%A2%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%95%D0%99%20.pdf
Богачков, Ю.М. and Милашенко, В.М. and Ткаченко, Вячеслав Васильович (2016) Open registry tasks and competencies of software as a tool for effective training programs in the field of information security and cyber security In: Recent issues of cyber security and protection of information Вид-во Європейського університету, м. Київ, Україна, pp. 27-31. |
|