Особливості вивчення міжособистісних стосунків у дошкільників з розладами аутистичного спектра
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/16316/
|
|
| Title |
Особливості вивчення міжособистісних стосунків у дошкільників з розладами аутистичного спектра
|
|
| Creator |
Супрун, Ганна Володимирівна
|
|
| Subject |
Index Copernicus
Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
|
| Description |
У статті представлено особливості змісту, процедури проведення та оцінювання міжособистісних стосунків дітей дошкільного віку з розладами аутистичного спектра. Автор описує адаптовану методику соціометрії Дж. Морено, а саме, її варіант «Шкала прийнятності» Н. Бахарєвої. Проаналізовано показники рівня емоційної експансивності дітей з розладами аутистичного спектра та без порушення. У статті представлено аналіз результатів опитування педагогів дошкільних навчальних закладів,які відвідують діти з розладами аутистичного спектра. Для цього адаптовано опитувальники «Поведінковий портрет», «Виконання правил поведінки» (В. Панок, Н. Сосновенко, А. Тінякова).Наведено зміст опитувальників для педагогів щодо особливостей соціальної поведінки дітей дошкільного віку за результатами спостережень під час різних видів діяльності. Ці методики містять параметри оцінки виконання дитиною соціальної ролі вихованця (самостійність, знання правил поведінки, елементарні навички саморегуляції).
|
|
| Publisher |
Видавництво "Педагогічна преса"
|
|
| Date |
2016
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/16316/1/G_Suprun_ODNIV_NNIG_KSPKIO_IL.pdf
Супрун, Ганна Володимирівна (2016) Особливості вивчення міжособистісних стосунків у дошкільників з розладами аутистичного спектра Особлива дитина: навчання і виховання. Науковий, навчальний, інформаційний журнал. с. 76-82. ISSN 2312-2781 |
|