Освітній потенціал програмних засобів комп’ютерної математики
Журнал "Теорія та методика електронного навчання"
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Освітній потенціал програмних засобів комп’ютерної математики
Образовательный потенциал программных средств компьютерной математики The educational potential of computer algebra software |
|
| Creator |
Шокалюк, Світлана Вікторівна
|
|
| Description |
У статті подано характеристику програмних засобів математичного призначення. Акцент зроблено на науково-дослідницьке (професіональне) програмне забезпечення, зокрема системи комп’ютерної математики (СКМ). Обґрунтовано доцільність систематичного й цілеспрямованого вивчення можливостей застосування мережних СКМ до розв’язування задач шкільної математики та проведення досліджень.
В статье дана характеристика программных средств математического назначения. Акцент сделан на научно-исследовательском (профессиональном) программном обеспечении, в частности на системах компьютерной математики (СКМ). Обоснована целесообразность систематического и целенаправленного изучения возможностей применения сетевых СКМ для решения задач школьной математики и проведения исследований. The article presents a description of the software for mathematical purposes. Emphasis is placed on scientific research (the professional) software, in particular computer algebra system (CAS). The appropriateness of systematic and deliberate study of opportunities for application of Network CAS to solving problems in school mathematics and research are grounded. |
|
| Publisher |
State institution of higher education «Kryvyi Rih National University»
|
|
| Date |
2013-12-14
|
|
| Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Identifier |
http://ccjournals.eu/ojs/index.php/e-learn/article/view/238
|
|
| Source |
Теория и методика электронного обучения; Vol 1 (2010); 247-255
Теорія та методика електронного навчання; Vol 1 (2010); 247-255 Theory and methods of e-learning; Vol 1 (2010); 247-255 2309-1495 |
|
| Language |
ukr
|
|
| Relation |
http://ccjournals.eu/ojs/index.php/e-learn/article/view/238/224
|
|
| Rights |
Copyright (c) 2014 Theory and methods of e-learning
|
|