Деякі рекомендації майбутньому вчителеві української мови і літератури у підготовці до уроку із синтаксису простого речення: функційно-прагматичний підхід
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/19135/
|
|
| Title |
Деякі рекомендації майбутньому вчителеві української мови і літератури у підготовці до уроку із синтаксису простого речення: функційно-прагматичний підхід
|
|
| Creator |
Дружененко, Раїса Сергіївна
|
|
| Subject |
Міжнародні
|
|
| Description |
У праці обстоюється роль функційно-прагматичного підходу до вивчення синтаксису простого речення у школі. Подано деякі лінгвістичні та лінгводидактичні рекомендації для вчителів-словесників у підготовці до уроку. Результатом реалізації указаного підходу на уроці визнано формування комунікативно-прагматичної компетентності учнів. Накреслено перспективи вивчення вказаної проблеми.
|
|
| Publisher |
Переяслав-Хмельницький
|
|
| Date |
2017
|
|
| Type |
Стаття
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/19135/1/R_Drugenenko_Mkonf_02_2017_GI.pdf
Дружененко, Раїса Сергіївна (2017) Деякі рекомендації майбутньому вчителеві української мови і літератури у підготовці до уроку із синтаксису простого речення: функційно-прагматичний підхід Гуманітарний простір науки: досвід та перспективи. Зб. матеріалів ІХ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (Вип.9). с. 139-141. |
|