Дитяча субкультура у світі дорослих цінностей
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/19456/
http://molodyvcheny.in.ua/ua/ |
|
| Title |
Дитяча субкультура у світі дорослих цінностей
Детская субкультура в мире взрослых ценностей Children’s subculture in the adult world of values |
|
| Creator |
Ліннік, Олена Олегівна
Барна, Христина |
|
| Subject |
Наукові (входять до науковометричних баз і мають ISSN, DOI та індекс цитування журналу)
|
|
| Description |
У статті розглядаються різні підходи до визначення природи цінностей та їх класифікації. Розглядаю- чи категорію цінностей, ми умовно класифікували їх на чотири групи: моральні, особистісні, соціальні, матеріальні. На основі теоретичного аналізу надано визначення дитячої субкультури як системи норм, поглядів і цінностей, притаманних дитячому співтовариству. Теоретично доведено та відображено у моделі вплив дорослої культури на субкультуру дитинства, а субкультури дитинства – на систему дитя- чих цінностей. Обґрунтовано тезу про те, що цінності утворюють ядро дитячої субкультури, формують її та формуються під її впливом. В статье рассматриваются различные подходы к определению природы ценностей и их классифика- ции. Рассматривая категорию ценностей, мы условно классифицировали их на четыре группы: нрав- ственные, личностные, социальные, материальные. На основе теоретического анализа дано определе- ние детской субкультуры как системы норм, взглядов и ценностей, присущих детскому сообществу. Теоретически доказано и отражено в модели влияние культуры взрослого мира на субкультуру дет- ства, а субкультуры детства – на систему детских ценностей. Обоснован тезис о том, что ценности образуют ядро детской субкультуры, формируют ее и формируются под ее влиянием. The article discusses various approaches to the definition of the nature of values and their classification. Considering the category of values, we provisionally classified them into four groups: the moral, personal, social, material. Based on the theoretical analysis, the authors have given a definition of children’s subculture as a system of norms, attitudes and values inherent in the children’s community. The model reflects the influence of the adult world culture subculture of childhood and childhood subculture – in the system of children’s values. Substantiated the thesis that values form the core of children’s subculture, they form it and are formed under its influence. |
|
| Publisher |
ТОВ «Видавничий дім «Гельветика»
|
|
| Date |
2017-03
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/19456/6/Linnyk_Barna_MVCH_3_2_2017.pdf
Ліннік, Олена Олегівна та Барна, Христина (2017) Дитяча субкультура у світі дорослих цінностей «Молодий вчений» (3.2). с. 53-57. ISSN 2313-2167 |
|