Професійна діяльність педагога: проблеми і шляхи їх вирішення
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/21621/
|
|
| Title |
Професійна діяльність педагога: проблеми і шляхи їх вирішення
Профессиональная деятельность педагога: проблемы и пути их решения. The professional activity of a pedagogue: problems and ways of solution. |
|
| Creator |
Войцехівський, Михайло Федорович
Івашньова, Світлана Володимирівна |
|
| Subject |
Erih Plus
Index Copernicus Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
|
| Description |
у статті представлено результати наукової розвідки, яка полягала в порівнянніпроблем, що виникають у професійній педагогічній діяльності сучасного вчителяза оцінками експертів,з тими, які відзначають учителі, тау вивченні відмінностей у суб’єктивній оцінці шляхів їх вирішення. Для вирішення завдань дослідження проведено вивчення й узагальненнярезультатів наукових розвідок та експертних оцінок.В якості матеріалів для аналізу використано публікації в наукових та науково-методичних фахових виданнях України та Інтернет-порталах, що використовуються як дискусійні майданчики незалежними освітніми експертами і представниками громадських організацій. Крім того, було проведено опитування педагогічних працівників;аналіз та порівняння результатів. Результати дослідження можуть бути використані в діяльності експертнихта фахових спільнот, розробці змісту навчальних курсів для керівників навчальних закладівта в управлінській діяльності.
В статье представлены результаты научного исследования, направленного на сравнение проблем, возникающих в профессиональной деятельности современного учителя по оценкам экспертов с теми, которые отмечают сами учителя, а также изучение отличий в субъективной оценке путей их решения. С целью решения задач исследования проведено изучение и обобщение материалов научных публикаций и экспертных оценок; опрос педагогических работников; анализ и сравнение полученных результатов. Результаты исследования могут быть использованы в деятельности экспертных и профессиональных сообществ, при разработке содержания учебных курсов для руководителей учебных заведений и в управленческой деятельности. The article presents results of scientific research, which consists in comparison of problems arising in the professional pedagogic activity of a modern teacher with those indicated by the teachers on the basis of expert evaluation and examination of distinctions of subjective evaluation of solution ways. In order to solve the research problem, the author has examined and generalized the scientific research results and the expert evaluates. Publications in scientific and methodical professional journals of Ukraine and on the Internet-portals, which are used as discussion platforms by independent educational experts and representatives of civil organizations, are raw data for the analysis. In addition, the author has interviewed the pedagogical staffs, analyzed and compared the results. The gained results can be applied in the activity of expert and professional communities, in the process of development of the contents of educational courses by educational institution heads, and in the managerial activity. |
|
| Publisher |
Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С.Сковороди.
|
|
| Date |
2016
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/21621/1/982-1500280280.pdf
Войцехівський, Михайло Федорович та Івашньова, Світлана Володимирівна (2016) Професійна діяльність педагога: проблеми і шляхи їх вирішення Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : зб. наук. праць (46). с. 28-39. ISSN 2312-1548, 2312-8801 |
|