Використання он-лайн інструментів для оцінювання ІК-компетентності вчителів (досвід країн Балтії)
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/709650/
http://lib.iitta.gov.ua/707368 |
|
| Title |
Використання он-лайн інструментів для оцінювання ІК-компетентності вчителів (досвід країн Балтії)
The using of on-line tools for assessing the teachers’ information and communication competence of (Baltic countries experience) |
|
| Creator |
Сороко, Н.В.
|
|
| Subject |
004.7 Computer communication. Computer networks
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education 378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
Проаналізовано досвід учених Естонії, Латвії та Литви щодо оцінювання ІК-компетентності вчителів. З’ясовано, що оцінювання ІК-компетентності вчителів зазвичай відбувається за кількома концептуальним напрямками: предметні області, які поділяються на фактори розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів і використання ІКТ у професійній діяльності, а також сертифікації вчителів в області володіння ІКТ та участі вчителів у різних проектах (національних і міжнародних). Для оцінювання рівня ІК-компетентності вчителів необхідним є аналіз: розуміння соціальних причин і наслідків розвитку інформаційного суспільства; значення даної компетентності для освіти в цілому; знання змісту поняття «інформаційно-комунікаційна компетентність» особистості; знання ІКТ, які є необхідними для здійснення педагогічної діяльності; розуміння основних типів інформаційно-пошукових завдань і алгоритмів їх вирішення; знання можливостей нових ІКТ для використання в професійній педагогічній діяльності.
The study deals with the analyze of the scientists experience of Baltic countries. It is shown that the assessment of teachers’ information and communication competence usually takes place in several conceptual areas: subject areas, which are divided as factors of the development of teachers’ information and communication competence and the use of ICT in professional activities, as well as certification of teachers in the field e-skills and the participation of teachers in different projects (national and international). |
|
| Publisher |
ІІТЗНАПН України
|
|
| Date |
2017
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/709650/1/Soroko_tesy_2017.pdf
- Сороко, Н.В. (orcid.org/0000-0002-9189-6564 <http://orcid.org/0000-0002-9189-6564>) (2017) The using of on-line tools for assessing the teachers’ information and communication competence of (Baltic countries experience) In: Звітна наукова конференція Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України ІІТЗНАПН України, м. Київ, Україна, pp. 192-194. |
|