Методологічні засади креативної освіти: визначення понять
Zhytomyr State University Library
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://eprints.zu.edu.ua/26458/
|
|
| Title |
Методологічні засади креативної освіти: визначення понять
|
|
| Creator |
Вознюк, О. В.
|
|
| Subject |
L Education (General)
|
|
| Description |
На основе универсальной парадигмы развития, выступающей фундаментальным объяснительным принципом, рассматриваются основные категории концепции одаренности, что позволяет проследить их структурно-функциональную и генетическую взаимосвязь. Обосновывается, что творчество, одаренность и интеллект имеют определенную генетическую связь, которая реализуется в процессе развития ученика.
|
|
| Date |
2011
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
ukraine |
|
| Identifier |
http://eprints.zu.edu.ua/26458/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%97%D0%B1_%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%E2%84%9669.pdf
Вознюк, О. В. (2011) Методологічні засади креативної освіти: визначення понять. Нові технологія навчання. Науково-методичний збірник / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерстав освіти і науки, молоді та спорту України, Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки: В 2-х ч., 1 (69). pp. 48-53. |
|