Форми взаємодії університетів і бізнесу в глобальному просторі
Dspace iRKNEU
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Форми взаємодії університетів і бізнесу в глобальному просторі
|
|
| Creator |
Сусловська, Т. Є.
|
|
| Subject |
підприємницькі функції університетів
бізнес-освіта рейтингування університетів якість навчання кваліфікаційний рівень викладацького складу індекс цитованості академічна продуктивність entrepreneurial functions of the universities business-education university rating quality of education professional skills of teaching staff citation index academic efficiency 339.923:061.1 |
|
| Description |
У статті досліджено сучасні тенденції розвитку університетської діяльності в контексті трансформації ролі університетів у глобальному середовищі. Доведено, що за умов формування постіндустріальної моделі економічного розвитку суттєвого розширення зазнають традиційні функції університетів, а також змінюються їх організаційні форми та поглиблюється співробітництво з бізнес-структурами.
The article is devoted to complex research of modern tendencies of university activity development in the context of their role transformation in global circumstances. It was grounded that in conditions of formation of postindustrial model of economic development the traditional functions of universities have broadened as well as their organizational forms have changed and their cooperation with businessinstitutions have deepened. |
|
| Publisher |
ДВНЗ «Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана»
|
|
| Date |
2011-10-25T08:39:54Z
2011-10-25T08:39:54Z 2010 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
Сусловська Т. Є. Форми взаємодії університетів і бізнесу в глобальному просторі / Т. Є. Сусловська // Формування ринкової економіки : зб. наук. пр. / М-во освіти і науки України, ДВНЗ «Київ. нац. екон. ун-т ім. В. Гетьмана» ; редкол.: О. О. Бєляєв (відп. ред.) [та ін.]. – Київ : КНЕУ, 2010. – Вип. 23. – С. 303–314.
http://ir.kneu.edu.ua:8080/handle/2010/689 |
|
| Language |
uk
|
|