Використання засобів активізації пізнавальної діяльності студентів на лекції, як напрямок підвищення професійного рівня науково-педагогічних працівників
Використання засобів активізації пізнавальної діяльності студентів на лекції, як напрямок підвищення професійного рівня науково-педагогічних працівників