Інтеграція навчального знання — науково-методична проблема і чинник модернізації змісту курсів за вибором
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/710693/
|
|
| Title |
Інтеграція навчального знання — науково-методична проблема і чинник модернізації змісту курсів за вибором
Integration of educational knowledge is a scientific and methodological problem and a factor of modernization of the elective courses |
|
| Creator |
Кизенко, Василь Іванович
|
|
| Subject |
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc.
37.02 General questions of didactics and method 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
Варіативний освітній компонент у процесі реалізації змісту предметів старшої школи забезпечує всебічний розвиток особистості учнів. Принцип інтеграції змісту освіти є важливою умовою модернізації освітнього процесу.
Variative educational component in the process of implementing the content of high school subjects provides a comprehensive development of the student's personality. The principle of integrating the content of education is an important condition for the modernization of the educational process. |
|
| Publisher |
Вектор
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/710693/1/KVI-18-05Tern.pdf
- Кизенко, Василь Іванович (2018) Integration of educational knowledge is a scientific and methodological problem and a factor of modernization of the elective courses In: Нова українська школа: теорія і практика інтегрованого підходу Вектор, м.Тернопіль, Україна, pp. 120-123. |
|