Відгук офіційного опонента доктора педагогічних наук, професора Дічек Н.П. на дисертацію Сліпчук В.Л. Тенденції професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні (ХХ – початок ХХІ століття)
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/24056/
|
|
| Title |
Відгук офіційного опонента доктора педагогічних наук, професора Дічек Н.П. на дисертацію Сліпчук В.Л. Тенденції професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні (ХХ – початок ХХІ століття)
Відгук офіційного опонента доктора педагогічних наук, професора Дічек Н.П.на дисертацію Сліпчук В.Л. Тенденції професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні (ХХ – початок ХХІ століття) Відгук офіційного опонента доктора педагогічних наук, професора Дічек Н.П.на дисертацію Сліпчук В.Л. Тенденції професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні (ХХ – початок ХХІ століття) |
|
| Creator |
Сліпчук, Валентина Леонідівна
|
|
| Subject |
Відгуки опонентів
|
|
| Description |
У дисертації подано авторське тлумачення базових понять дослідження професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні «тенденції», «професійна підготовка фахівців фармацевтичної галузі». Здійснено науковий аналіз стану дослідження проблеми професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в педагогічній теорії та практиці вищих медичних (фармацевтичних) закладів освіти. Визначено основні передумови становлення професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні. Визначено критерії порівняння розвитку у різні періоди професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні, які лягли в основу аналізу кожного історичного періоду. Виокремлено показники, що розкривають зміст кожного критерію. Розроблено й обґрунтовано періодизацію професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні з 1921 р. до 2017 р.. Здійснено системний аналіз тенденцій трансформації професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні упродовж ХХ ст. і включно до 2017 р., серед яких виокремлено загальні, особливі, специфічні тенденції. Виокремлено загальні тенденції професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні на всіх історичних періодах. Досліджено сучасні тенденції (2010 – 2017 рр.) професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні. Визначено перспективні напрями модернізації професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні з урахуванням історичного досвіду.
У дисертації подано авторське тлумачення базових понять дослідження професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні «тенденції», «професійна підготовка фахівців фармацевтичної галузі». Здійснено науковий аналіз стану дослідження проблеми професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в педагогічній теорії та практиці вищих медичних (фармацевтичних) закладів освіти. Визначено основні передумови становлення професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні. Визначено критерії порівняння розвитку у різні періоди професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні, які лягли в основу аналізу кожного історичного періоду. Виокремлено показники, що розкривають зміст кожного критерію. Розроблено й обґрунтовано періодизацію професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні з 1921 р. до 2017 р.. Здійснено системний аналіз тенденцій трансформації професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні упродовж ХХ ст. і включно до 2017 р., серед яких виокремлено загальні, особливі, специфічні тенденції. Виокремлено загальні тенденції професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні на всіх історичних періодах. Досліджено сучасні тенденції (2010 – 2017 рр.) професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні. Визначено перспективні напрями модернізації професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні з урахуванням історичного досвіду. У дисертації подано авторське тлумачення базових понять дослідження професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні «тенденції», «професійна підготовка фахівців фармацевтичної галузі». Здійснено науковий аналіз стану дослідження проблеми професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в педагогічній теорії та практиці вищих медичних (фармацевтичних) закладів освіти. Визначено основні передумови становлення професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні. Визначено критерії порівняння розвитку у різні періоди професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні, які лягли в основу аналізу кожного історичного періоду. Виокремлено показники, що розкривають зміст кожного критерію. Розроблено й обґрунтовано періодизацію професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні з 1921 р. до 2017 р.. Здійснено системний аналіз тенденцій трансформації професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні упродовж ХХ ст. і включно до 2017 р., серед яких виокремлено загальні, особливі, специфічні тенденції. Виокремлено загальні тенденції професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні на всіх історичних періодах. Досліджено сучасні тенденції (2010 – 2017 рр.) професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні. Визначено перспективні напрями модернізації професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні з урахуванням історичного досвіду. |
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Автореферат дисертації
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/24056/1/%D0%92_%D0%B4%D0%B3%D1%83%D0%BA%20%D0%94_%D1%87%D0%B5%D0%BA.pdf
Сліпчук, Валентина Леонідівна (2018) Відгук офіційного опонента доктора педагогічних наук, професора Дічек Н.П.на дисертацію Сліпчук В.Л. Тенденції професійної підготовки фахівців фармацевтичної галузі в Україні (ХХ – початок ХХІ століття) Доктор thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка. |
|