Формування мистецьких уподобань учнів основної і старшої школи на уроках мистецтва та в позаурочний час
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/711939/
|
|
| Title |
Формування мистецьких уподобань учнів основної і старшої школи на уроках мистецтва та в позаурочний час
Формирование художественных вкусов учащихся основной и старшей школы на уроках искусства и во внеурочное время Formation of artistic preferences of primary and secondary school pupils at art lessons and in extra hours |
|
| Creator |
Комаровська, О.А.
Миропольська, Н.Є. Ничкало, Світлана Андріївна Руденко, І.В. Денисюк, Інна Сергіївна |
|
| Subject |
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc.
37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education 7 The Arts. Recreation. Entertainment. Architecture. |
|
| Description |
У монографії розглянуто поняття мистецьких уподобань, окреслено діагностувальну процедуру виявлення мистецьких уподобань учнівської молоді, запропоновано методику формування мистецьких уподобань підлітків та старшокласників у сфері різних видів мистецтва та в мистецтві загалом; подано рекомендації для вчителя стосовно роботи з учнями на уроках мистецтва та в позаурочний час.
В монографии рассмотрены понятие художественных вкусов, обозначены диагностувальну процедуру выявления художественных вкусов учащейся молодежи, предложена методика формирования художественных вкусов подростков и старшеклассников в сфере различных видов искусства и в искусстве в целом; даны рекомендации для учителя по работе с учениками на уроках искусства и во внеурочное время. The monograph discusses the notion of artistic preference, outlines the diagnostic procedure for identifying artistic preferences of student youth, and proposes a methodology for the formation of artistic preferences of adolescents and senior pupils in the field of various arts and art in general; Teacher's recommendations for working with students at art lessons and in extra hours are given. |
|
| Publisher |
Інститут проблем виховання НАПН України
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Monograph
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/711939/2/%2B%D0%9F%D0%A0%D0%98%D0%99%D0%9D%D0%AF%D0%A2%D0%86%D0%9F%D0%A0%D0%90%D0%92%D0%9A%D0%98%D0%A0%D0%95%D0%94%D0%9A%D0%9E%D0%9C%D0%90%D0%A0%D0%9E%D0%92%D0%A1%D0%AC%D0%9A%D0%90%D0%9C%D0%9E%D0%9D%D0%9E%D0%93%D0%A0%D0%90%D0%A4%D0%86%D0%AF%20%E2%80%93%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D1%96%D1%8F.pdf
- Комаровська, О.А., Миропольська, Н.Є., Ничкало, Світлана Андріївна, Руденко, І.В. and Денисюк, Інна Сергіївна (2018) Formation of artistic preferences of primary and secondary school pupils at art lessons and in extra hours Project Report. Інститут проблем виховання НАПН України, м. Київ, Україна. |
|