Development of postgraduate pedagogical education in conditions of creation of the new Ukrainian school
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/711958/
https://farplss.org/index.php/journal/article/view/294 |
|
| Title |
Development of postgraduate pedagogical education in conditions of creation of the new Ukrainian school
Розвиток післядипломної педагогічної освіти в умовах створення Нової української школи |
|
| Creator |
Kyrychenko, M.
Oliynyk, V. Otych, Olena |
|
| Subject |
37.01/.09 Special auxiliary table for theory, principles, methods and organization of education
378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
The article shows the current state of postgraduate pedagogical development in Ukraine. The most important pedagogical and psychological challenges determining this process are revealed. The major trends and prospects of modernization this educational branch are outlined in the context of the creation the New Ukrainian School. The social significance of postgraduate pedagogical education in the conditions of creation the New Ukrainian School is substantiated, the social mission of PPE institutions as innovative centers of training, retraining and advanced training of teachers and leaders of the New Ukrainian School is revealed. The uniqueness of the experience of professional development of specialists of the educational branch based on andragogical principles accumulated by the pedagogical personnel of institutions of postgraduate pedagogical education is emphasized. У статті відображено сучасний стан післядипломної педагогічної освіти в Україні. Виявлено найважливіші педагогічні та психологічні проблеми, що визначають цей процес. Основні тенденції та перспективи модернізації освітньої галузі викладені в контексті створення Нової української школи. Обґрунтовано соціальну значимість післядипломної педагогічної освіти в умовах створення Нової української школи, визначено соціальну місію установ післядипломної педагогічної освіти як інноваційних центрів підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації вчителів та керівників Нової української школи. Підкреслено унікальність досвіду професійного розвитку фахівців освітньої галузі на основі андрагогічних принципів, накопичених педагогічними працівниками закладів післядипломної педагогічної освіти. |
|
| Publisher |
Accent graphics communications (Canada)
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/711958/1/%D0%94%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%BF%201.pdf
- Kyrychenko, M. (orcid.org/0000-0003-1756-9140 <http://orcid.org/0000-0003-1756-9140>), Oliynyk, V. and Otych, Olena (2018) Development of postgraduate pedagogical education in conditions of creation of the new Ukrainian school Fundamental and applied researches in practice of leading scientific schools, 2 (26). pp. 19-25. ISSN 2313-7525 |
|