Сучасні домінанти у формуванні просоціальної поведінки учнів закладів загальної середньої освіти
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/712277/
|
|
| Title |
Сучасні домінанти у формуванні просоціальної поведінки учнів закладів загальної середньої освіти
Modern dominants in the formation of the prosocial behavior of pupils of institutions of general secondary education |
|
| Creator |
Кириченко, В. І.
|
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
Висвітлюються ключові аспекти проблемного поля формування просоціальної поведінки підлітків у закладах загальної середньої освіти. Основна увага приділяється окресленню основних характеристик просоціальної поведінки та обґрунтуванню домінантних векторів її формування. The key aspects of the problem field of formation are highlighted prosocial behavior of adolescents in institutions of general secondary education. The main attention is paid to outlining the main characteristics of prosocial behavior and the substantiation of the dominant vectors of its formation. |
|
| Publisher |
НАІР
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/712277/1/%D0%BA%D0%B8%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.pdf
- Кириченко, В. І. (2018) Modern dominants in the formation of the prosocial behavior of pupils of institutions of general secondary education In: Особистість у просторі виховних інновацій : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. Ін-ту проблем виховання НАПН України за 2018 рік НАІР, м. Івано-Франківськ, Україна, pp. 142-147. ISBN 978-966-2716-99-3 |
|