Deliberative teaching and learning as powerful instrument for democratic education in modern Ukraine
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/712453/
|
|
| Title |
Deliberative teaching and learning as powerful instrument for democratic education in modern Ukraine
Дорадче навчання і викладання як потужний інструмент демократичної освіти в сучасній Україні |
|
| Creator |
Pylynski, Yaroslav
|
|
| Subject |
37.09 Organization of instruction
378 Higher education. Universities. Academic study |
|
| Description |
If children do not leam to read, write and count, they can never be normal citizens and successful members of a society. This is obvious and nobody objects to it. But the current practice of information dissemination and the way of involving citizens in governance indicates that without proper democratic education, without thoughtful discussion of their own problems and the clarification of all the possible pros and cons, it is impossible for citizens to make a qualified decision which would be supported by the majority and perceived as their own and not imposed by the authorities. Thus, citizens' deliberation is an important instrument for creating democracy, attentive and careful search of ways how to solve the problem became a base for further creation of democratic environment. Also, when citizens begin to consult each other about important issues, they show not only the ability to make decisions, but to work together, overcoming difficulties. Deliberative pedagogy is designed to give citizens instruments and knowledge to improve their lives by combining their knowledge and efforts. Якщо діти не навчаються читати, писати і рахувати, то вони ніколи не зможуть стати нормальними громадянами і успішними членами суспільства. Це очевидно, і ніхто це не заперечує. Але нинішня практика поширення інформації і шлях залучення громадян до управління свідчить, що без належної демократичної освіти, без вдумливого обговорення їхніх проблем і з’ясування всіх можливих плюсів і мінусів, громадяни не в змозі прийняти компетентне рішення, що буде підтримане більшістю і сприйматиметься як своє власне, а не нав’язане з боку влади. Таким чином, дорадництво є важливим інструментом для створення демократії, уважного і ретельного пошуку способів вирішення проблем, основою для подальшого розвитку демократичного середовища. Крім того, коли громадяни починають консультуватися один з одним з важливих питань, вони показують не тільки здатність приймати рішення, але працювати разом, долаючи труднощі. Дорадча педагогіка покликана дати громадянам інструменти і знання, щоб поліпшити своє життя, об'єднавши знання і зусилля. |
|
| Publisher |
Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
|
|
| Date |
2017
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/712453/1/Untitled4.pdf
- Pylynski, Yaroslav (orcid.org/0000-0002-7225-3467 <http://orcid.org/0000-0002-7225-3467>) (2017) Deliberative teaching and learning as powerful instrument for democratic education in modern Ukraine Професійна і неперервна освіта: польсько-український науковий щорічник (2). pp. 67-87. ISSN 2543-7925 |
|