Критерії та показники оцінювання якості професійної компетентності вчителя гімназії на засадах інноваційних технологій
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/712843/
|
|
| Title |
Критерії та показники оцінювання якості професійної компетентності вчителя гімназії на засадах інноваційних технологій
Criteria and indicators of evaluation of quality of professional competency of teacher in the context of realization of innovation technologies |
|
| Creator |
Жукова, Алла Георгіївна
|
|
| Subject |
37.02 General questions of didactics and method
37.07 Management aspects of educational institutions 37.09 Organization of instruction 373 Kinds of school providing general education |
|
| Description |
У статті автор презентує результати дослідження критеріїв та показників оцінювання якості професійної компетентності вчителя. Професійна компетентність характеризується у процесі реалізації інноваційних технологій навчання.
In the article the author presents the results of the study of criteria and indicators for evaluation of the quality of teacher's professional competence. Professional competence is characterized in the terms of the implementation of innovative learning technologies. |
|
| Publisher |
Педагогічна думка
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/712843/1/Zukova18_2st.pdf
- Жукова, Алла Георгіївна (2018) Criteria and indicators of evaluation of quality of professional competency of teacher in the context of realization of innovation technologies Дидактика: теорія і практика, 1. pp. 30-40. ISSN ISBN 978-966-644-486-1 |
|