Національно-патріотичне виховання дітей та молоді: питання стандартів та індикаторів
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25302/
|
|
| Title |
Національно-патріотичне виховання дітей та молоді: питання стандартів та індикаторів
Национально-патриотическое воспитание детей и молодежи: вопросы стандартов и индикаторов National and patriotic education of children and youth: questions of stsndarts and indicators |
|
| Creator |
Петрочко, Жанна Василівна
|
|
| Subject |
Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Збірники наукових праць |
|
| Description |
Актуалізовано проблему моніторингу процесу національно-патріотичного виховання в Україні. Мета статті – обґрунтувати доцільність і зміст стандартів та індикаторів національно-патріотичного виховання дітей та молоді, що лежать в основі моніторингу цього процесу. Розкрито необхідність та різні аспекти змісту стандартів національно-патріотично виховання; представлено перелік ефективних заходів як ключового чинника результативності національно-патріотичного виховання; подано рекомендовані індикатори моніторингу громадської думки з проблеми патріотизму. Представлено перелік індикаторів ефективності проведення заходів з національно-патріотичного виховання дітей та молоді та доповнено його: кількість підготовлених лідерів-активістів, які готові виявляти і реалізовувати ініціативи національно-патріотичного виховання; динаміка кількості залученої молоді до заходів національно-патріотичного виховання; частка залученої молоді до заходів національно-патріотичного виховання у населеному пункті; відповідність мети та змісту заходів ціннісним орієнтирам, змісту Стратегії національно-патріотичного виховання дітей молоді 2016-2020 років; моніторинг (регулярність анкетування) громадської думки з проблем патріотизму; опитування учасників заходів щодо якості проведених заходів національно-патріотичного виховання; інноваційність заходу, соціальний ефект та затребуваність; залученість партнерських ресурсів; публічність проекту/заходу; відгуки у соціальних мережах; можливість розповсюдження позитивного досвіду реалізації проекту/заходу. Актуализировано проблему мониторинга процесса национально-патриотического воспитания в Украине. Цель статьи – обосновать целесообразность и содержание стандартов и индикаторов национально-патриотического воспитания детей и молодежи, что лежит в основе мониторинга этого процесса. Раскрыто необходимость та разные аспекты содержания стандартов национально-патриотического воспитания; представлено перечень эффективных мероприятий как основного фактора результативности национально-патриотического воспитания; предоставлены индикаторы мониторинга общественного мнения с проблемы патриотизма. Подано и дополнено перечень индикаторов эффективного проведения мероприятий с национально-патриотического воспитания детей и молодежи. The problem of monitoring the process of national-patriotic education in Ukraine has been updated. The purpose of the article is to substantiate the expediency and content of the standards and indicators of national-patriotic education of children and young people, which underlie the monitoring of this process. The necessity and various aspects of the contents of the standards of national patriotic education have been revealed; a list of effective measures as a key factor of the effectiveness of national patriotic education and recommended indicators of public opinion monitoring on patriotism have been presented. Besides the list of indicators of effectiveness of carrying out activities on national-patriotic education of children and youth is presented and supplemented by: number of prepared activist leaders who are ready to identify and implement initiatives of national-patriotic education; the dynamics of the number of young people involved in the activities of national-patriotic education; the proportion of young people involved in the activities of national-patriotic education in the village; the correspondence of the purpose and content of the measures to the values benchmarks, the content of the Strategy of national-patriotic education of children of youth in 2016-2020; monitoring (regularity of questionnaires) of public opinion on patriotism issues; polls of participants on the quality of the activities of national-patriotic education; innovation of the event, social effect and demand; engagement of partner resources; publicity of the project / event; reviews on social networks; possibility of dissemination of positive experience of project / activity realization. |
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25302/1/NPECYQSI.pdf
Петрочко, Жанна Василівна (2018) Національно-патріотичне виховання дітей та молоді: питання стандартів та індикаторів Education: Modern Discourses (1). с. 200-206. ISSN 2617-3107 |
|