Професійна підготовка вчителя до роботи в системі освіти дорослих в Ірландії
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25771/
|
|
| Title |
Професійна підготовка вчителя до роботи в системі освіти дорослих в Ірландії
Adult Education Teachers’ Training in Ireland Профессиональная подготовка учителя к работе в системе образования взрослых в Ирландии |
|
| Creator |
Ситник, Ольга Іванівна
|
|
| Subject |
Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
|
|
| Description |
Стаття присвячена дослідженню професійної підготовки вчителя до роботи в системі освіти дорослих в Ірландії. Автор робить спробу надати повну характеристику професійній підготовці сучасного вчителя, зокрема: вивчити основні положення щодо професійної підготовки вчителя в Ірландії; проаналізувати основні етапи навчання майбутнього вчителя в ірландській системі педагогічної освіти; виокремити особливості професійної підготовки педагога у системі освіти дорослих; схарактеризувати професійні обов’язки педагогічних працівників освіти дорослих в Ірландській республіці.
The central purpose of this article is to highlight nature, place and role of the adult education teacher professional training in Ireland as well as the school teacher professional training. In order to do so, a general overview of Irish teachers’ education is presented. The specific in the adult education tutors’ activities is also discussed. The nature of the teachers’ training is fully examined. The various contemporary ways and innovative forms of modern teachers’ training in Ireland are mentioned. The main professional requirements that the adult education tutor has are also highlighted and analyzed. The process and different periods of teachers’ training are classified and described. The article shows the main stages in teachers’ training in Ireland with detailed characteristics of every level with key elements emphasizing. The practice training organization for future teachers in Ireland is examined. The survey results showed that adult education teachers’ training sector in Ireland is a very flexible way of learning in modern society. It can be suitable for everyone who needs to get not only professional knowledge and skills, development, life experience, but also socialization, communication, collective consciousness and community support. Adult education teachers’ training is an effective, contemporary educational service that has many beneficial outcomes. The article presents the adult education teachers’ peculiarities in the modern knowledge society. Finally, the author makes the conclusion about the adult education teachers’ training specifics in Ireland. Статья посвящена исследованию профессиональной подготовки учителя к работе в системе образования взрослых в Ирландии. Автор делает попытку предоставить полную характеристику профессиональной подготовки современного учителя, в частности: изучить основные положения по профессиональной подготовке учителя в Ирландии; проанализировать основные этапы обучения будущего учителя в ирландской системе педагогического образования; выделить особенности профессиональной подготовки педагога в системе образования взрослых; охарактеризовать профессиональные обязанности педагогических работников образования взрослых в Ирландской республике. |
|
| Publisher |
Київський уніврситет імені Бориса Грінченка
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25771/1/Sytnyk_O_NPO_TP_18_FLMD_PI.pdf
Ситник, Ольга Іванівна (2018) Професійна підготовка вчителя до роботи в системі освіти дорослих в Ірландії Неперервна професійна освіта: теорія і практика. (1-2). с. 93-98. ISSN 1609-8595 |
|