Психологія творчості з арт-практиками
Институционный репозиторий Киевского университета имени Бориса Гринченко
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25008/
|
|
| Title |
Психологія творчості з арт-практиками
Psychology of creativity with art practices Психология творчества с арт-практиками |
|
| Creator |
Фурман, Вікторія Вікторівна
|
|
| Subject |
Робочі програми навчальних дисциплін
|
|
| Description |
Мета навчальної дисципліни – розкрити загальні психологічні закономірності формування творчої та креативної особистості за цілеспрямованого здійснення освітнього процесу та створення умов для соціального, культурного та професійного розвитку особистості шляхом підвищення рівня психологічної культури, усвідомлення кожним власної індивідуальності та володіння механізмами розкриття внутрішнього потенціалу
The purpose of the discipline is to reveal the general psychological patterns of the formation of creative and creative personality for the purposeful implementation of the educational process and create conditions for social, cultural and professional development of the individual by raising the level of psychological culture, awareness of each of their own individuality and possession of mechanisms for disclosing internal potential Цель учебной дисциплины - раскрыть общие психологические закономерности формирования творческой и креативной личности по целенаправленного осуществления образовательного процесса и создание условий для социального, культурного и профессионального развития личности путем повышения уровня психологической культуры, осознание каждым своей индивидуальности и владение механизмами раскрытия внутреннего потенциала |
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Навчально-методичні матеріали
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/25008/1/V_FURMAN_PTZAP_KZVPP_IL.pdf
Фурман, Вікторія Вікторівна (2018) Психологія творчості з арт-практиками [Навчально-методичні матеріали] |
|