Експериментальна перевірка ефективності формування у майбутніх учителів англомовної компетенції в діалогічному мовленні
eaDNURT - the electronic archive of the Dnepropetrovsk National University of Railway Transport
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Title |
Експериментальна перевірка ефективності формування у майбутніх учителів англомовної компетенції в діалогічному мовленні
Экспериментальная проверка эффективности формирования англоязычной компетенции будущих учителей в диалогической речи The Experimental Efficiency Testing of English Competence in Dialogical Speech Development in the Future Teacher Trainees |
|
| Creator |
Коробейнікова, Тетяна Ігорівна
Коробейникова, Татьяна Игоревна Korobeinikova, Tatyana I. |
|
| Subject |
англійська мова
друга іноземна мова діалогічне мовлення мультимедійна вправа тест експериментальна перевірка английский язык второй иностранный язык диалогическая речь мультимедийное упражнение экспериментальная проверка English second foreign language dialogical speech multimedia task test experimental testing |
|
| Description |
Коробейнікова, Т. І. Експериментальна перевірка ефективності формування у майбутніх учителів англомовної компетенції в діалогічному мовленні / Т. І. Коробейнікова // Проблеми підготовки сучасного вчителя : зб. наук. пр. / Уман. держ.пед. ун-т ім. П. Тичини. – Умань, 2012. – Вип. 6, ч. 1. – С. 44–49.
UK: Стаття присвячена опису основних етапів перевірки ефективності двох варіантів моделі формування компетенції майбутніх учителів у діалогічному мовленні на заняттях з англійської мови як другої іноземної. Розглядаються організація й результати методичного експериментального навчання. RU: Статья посвящена описанию основных этапов организации экспериментальной проверки эффективности двух моделей формирования англоязычной компетенции будущих учителей в диалогической на занятиях второго иностранного языка. В статье рассматривается организация и результаты методического экспериментального обучения. EN: This article examines the organization of the qualitative study investigating the efficiency of development of competence in dialogical speech at English lessons as the second foreign language for future teachers. Some aspects of the research, particularly its structure, organization and results are described. |
|
| Date |
2014-01-14T10:00:42Z
2014-01-14T10:00:42Z 2012 |
|
| Type |
Article
|
|
| Identifier |
http://eadnurt.diit.edu.ua:82/jspui/handle/123456789/1895
|
|
| Language |
uk_UA
|
|
| Publisher |
Уманський державний педагогічний ун-т ім. Павла Тичини
|
|