Electronic Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko Institutional Repository
Переглянути архів ІнформаціяMetadata
| Поле | Співвідношення |
| Title | Заходи оптимізації психофізіологічного стану підлітків в умовах загальноосвітнього навчального закладу |
| Names |
Воропаєв, Дмитро Сергійович
Voropaiev, Dmytro Serhiiovych Єжова, Ольга Олександрівна Yezhova, Olha Oleksandrivna |
| Date Issued | 2014 (iso8601) |
| Abstract | У статті висвітлено питання, присвячені оптимізації та корекції психофізіологічного стану організму. Зазначено, що кожен із компонентів пси фізіологічного стану організму впливає на його рівень, але не кожен з них може бути достатньо скорегований, адже деякі показники є генетично детерміновані. З’ясовано, що найбільшій корекції піддається психологічний компонент, а найменшій – нейродинамічний. Показано вплив заходів оптимізаційної програми на інтегральний показник психофізіологічного стану підлітка. Встановлено ефективність запропонованих оптимізаційних заходів, індикатором чого є підвищення показників когнітивних функцій підлітків. |
| Genre | Article |
| Topic | психофізіологічний стан |
| Identifier | Воропаєв, Д. С. Заходи оптимізації психофізіологічного стану підлітків в умовах загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / Д. С. Воропаєв, О. О. Єжова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, О. Є. Антонова, Дж. Бішоп та ін. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2014. – № 2 (36). – С. 392–402. |