Запис Детальніше

Electronic Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko Institutional Repository

Переглянути архів Інформація
 

Metadata

 
Поле Співвідношення
 
Title Уроки сучасних освітніх реформ розвинутих англомовних країн: оцінка результатів
 
Names Сбруєва, Аліна Анатоліївна
Sbruieva, Alina Anatoliivna
Date Issued 2006 (iso8601)
Abstract Проведене автором масштабне дослідження цільових, процесуальних та результативних характеристик стандартоорієнтованих, централізаційно-децентралізаційних, професійно-орієнтованих та ринково-орієнтованих реформ загальної середньої освіти розвинених англомовних країнах (США Велика Британія, Канада, Австралія, Нова Зеландія) у 90-х рр. ХХ − на початку ХХІ ст. дозволило сформулювати цілий ряд уроків масштабних освітніх змін, виклад яких структурований згідно з етапами реформаційного циклу, а саме: 1) визначення цілей та розробка стратегій реформ; 2) запровадження реформ; 3) оцінка результатів реформ В рамках даної статті здійснений аналіз особливостей третього етапу реформаційного циклу, який передбачає оцінку його результатів.
Genre Article
Topic загальна середня освіта
Identifier Сбруєва, А. А. Уроки сучасних освітніх реформ розвинутих англомовних країн: оцінка результатів [Текст] / А. А. Сбруєва // Рідна школа. – № 10. – 2006. – С. 68–70.