Electronic Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko Institutional Repository
Переглянути архів ІнформаціяMetadata
| Поле | Співвідношення |
| Title | Інноваційні освітні мережі розвинених країн: типологія, цілі, напрями та умови ефективної діяльності |
| Names |
Сбруєва, Аліна Анатоліївна
Sbruieva, Alina Anatoliivna |
| Date Issued | 2005 (iso8601) |
| Abstract | У статті подана характеристика діяльності освітніх мереж як перспективної форми менеджменту інноваційних процесів, що сформувалася у шкільництві розвинених країн в контексті освітніх змін 90-х рр. ХХ − почату ХХІ ст. З’ясована типологія інноваційних освітніх мереж, головними критеріями якої слугують: а) географічний ареал; б) структура; в) суб’єкти взаємодії; г) ініціатори; д) цілі діяльності; е) напрями діяльності; є) умови входження в мережу. Зроблені висновки щодо умов ефективності діяльності інноваційних освітніх мереж. |
| Genre | Article |
| Topic | освітня мережа |
| Identifier | Сбруєва, А. А. Інноваційні освітні мережі розвинених країн: типологія, цілі, напрями та умови ефективної діяльності [Текст] / А. А. Сбруєва // Науковий часопис Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя : Проблеми теорії і практики. – Київ : НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2005. – Вип. 4 (14). – С. 81–87. |