Запис Детальніше

Electronic Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko Institutional Repository

Переглянути архів Інформація
 

Metadata

 
Поле Співвідношення
 
Title Оцінка зони професійного комфорту вчителів як засобу прогнозування динаміки їх індивідуального здоров’я
 
Names Жáра, Ганна
Zhára, Hanna
Date Issued 2017 (iso8601)
Abstract У статті розкриваються можливості прогнозування динаміки індивідуального здоров’я вчителів за змінами зони професійного комфорту. Досліджувалися зона професійного комфорту, рівень професійного вигоряння, стан індивідуального здоров’я вчителів загальноосвітніх шкіл. Результати дослідження показали, що звуження зони комфорту підвищує вірогідність збільшення рівня професійного вигоряння. У респонденттів із низьким і високим рівнями вигоряння захворюваність збільшується при звуженні зони комфорту. Учителі з вкрай високим рівнем вигоряння при розширенні зони комфорту хворіють більше. Дані, отримані для вчителів із середнім рівнем вигоряння, не є достовірними. Рекомендовано враховувати виявлені особливості при використанні показників зони професійного комфорту для прогнозування стану індивідуального здоров’я вчителів та оцінки сформованості в них компетентності індивідуального здоров’язбереження.
Genre Article
Topic учителі
Identifier Жара, Г. Оцінка зони професійного комфорту вчителів як засобу прогнозування динаміки їх індивідуального здоров’я [Текст] / Г. Жара // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. Є. Антонова [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2017. – № 4 (68). – С. 90–99.