Запис Детальніше

Electronic Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko Institutional Repository

Переглянути архів Інформація
 

Metadata

 
Поле Співвідношення
 
Title Педагогічна рефлексія як концептуальне положення формування суб'єктності студента до професійно-педагогічної діяльності
 
Names Шехавцова, Світлана Олександрівна
Shekhavtsova, Svitlana Oleksandrivna
Date Issued 2012 (iso8601)
Abstract У статті на основі вивчення наукових джерел представлено теоретичне обґрунтування поняття педагогічної рефлексії як концептуального положення формування суб'єктності студента, що забезпечує майбутньому педагогу готовність діяти в ситуації з високим рівнем невизначеності, здатність переосмислювати стереотипи свого професійно-педагогічного та особистісного досвіду, та визначення функції рефлексії в системі формування суб'єктності студента педагогічного університету.
Genre Article
Topic педагогічна рефлексія
Identifier Шехавцова, С. О. Педагогічна рефлексія як концептуальне положення формування суб'єктності студента до професійно-педагогічної діяльності [Текст] / С. О. Шехавцова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, Б. В. Год, О. В. Єременко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2012. – № 7 (25). – С. 45–52.