Abstract |
Розглядається специфіка використання операційного блоку системи розвитку творчого мислення учнів у процесі навчання розв’язування рівнянь, що містять знак модуля, в класах, що вивчають математику на профільному рівні. Наводяться приклади рівнянь та пропонується методика їх використання у навчальному процесі з метою розвитку творчих здібностей старшокласників. |