"Новая украинская школа" – четвертая волна гуманизации в образовании: взгляд психолога-фасилитатора
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/713435/
http://umo.edu.ua/images/content/nauk_diyalnist/Збiрник_конф._25.05.2018.pdf |
|
| Title |
"Новая украинская школа" – четвертая волна гуманизации в образовании: взгляд психолога-фасилитатора
"The New Ukrainian School" - The Fourth Wave of Humanization in Education: The Viewpoint of the psychologist-facilitator "Нова українська школа" - четверта хвиля гуманізації в освіті: погляд психолога-фасилітатора |
|
| Creator |
Лушин, П. В.
|
|
| Subject |
1 Philosophy. Psychology
|
|
| Description |
В данной работе раскрыто особенности процесса преобразования начальной школы как продолжение того, что произошло в конце ХХ, когда была открыта психологическая служба в школе и на повестке дня были поставлены вопросы о развитии личности ученика и благоприятной атмосфере в школьном коллективе. В результате анализа опыта образовательных реформ в последние десятилетия предложено несколько идей, которые представляют ценность для развития новой украинской школы.
This paper reveals the features of the primary school transformation process as a continuation of what happened at the end of the twentieth century, when the psychological service at the school was opened and questions about the development of the student’s personality and a favorable atmosphere in the school were raised on the agenda. As a result of analyzing the experience of educational reforms in recent decades, several ideas have been proposed that are valuable for the development of a new Ukrainian school. У даній роботі розкрито особливості процеса перетворення початкової школи як продовження того, що сталося в кінці ХХ, коли була відкрита психологічна служба в школі і на порядку денному було поставлено питання про розвиток особистості учня і сприятливій атмосфері в шкільному колективі. В результаті аналізу досвіду освітніх реформ в останні десятиліття запропоновано кілька ідей, які представляють цінність для розвитку нової української школи. |
|
| Publisher |
ДВНЗ «Університет менеджменту освіти
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/713435/1/5_2_%D0%9B%D1%83%D1%88%D0%B8%D0%BD%20%D0%9F.%20%D0%92.%20%D0%97%D0%B1.%20%D1%82._%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84._25.05.2018-60-62.pdf
- Лушин, П. В. (orcid.org/0000-0002-9549-1759 <http://orcid.org/0000-0002-9549-1759>) (2018) "The New Ukrainian School" - The Fourth Wave of Humanization in Education: The Viewpoint of the psychologist-facilitator In: ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Психолого-педагогічний супровід професійної підготовки та підвищення кваліфікації фахівців в умовах трансформації освіти» ДВНЗ «Університет менеджменту освіти, м. Київ, Україна, pp. 60-62. |
|