Сучасний підручники математики – ефективний засіб розвитку творчої особистості учня
Names
Бевз, В. Г.
Bevz, V. H.
Date Issued
2017 (iso8601)
Abstract
У статті розглядається проблема створення сучасної системи задач і вправ для ефективного навчання алгебри і геометрії в сучасній школі. Пропонується урізноманітнювати систему задач шкільних підручників математики на основі включення відкритих і комплексних задач.