Професійна я-концепція як передумова професійного розвитку особистості
Цифровий архів НаУОА
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
https://eprints.oa.edu.ua/7472/
|
|
| Title |
Професійна я-концепція як передумова професійного розвитку особистості
|
|
| Creator |
Білозерська, С. І. (S. Bilozerska)
|
|
| Subject |
Психологія
|
|
| Description |
У статті розглянуто теоретичні підходи до визначення змісту професійної Я-концепції; уточнено сутність поняття; визначено рольові функції Я-концепції, які забезпечують досягнення внутрішньої гармонії, вміння пояснювати власний професійний досвід та передбачати власні дії, вчинки та їх наслідки; охарактеризовано структурні компоненти професійно Я-концепції: когнітивний, емоційний, поведінковий; зазначено, що сформованість образів Я професіонала дозволяє особистості актуалізувати себе в професії та вибудувати власну стратегію професійного розвитку. (The article discusses theoretical approaches to definition of the content of professional self-concept; the essence of the concept has been specified; The role functions of self-concept that help achieve inner harmony, the ability to explain the professional experience and forecast own actions, deeds and their consequences have been determined; structural components of professional self-concept have been defined, namely: cognitive, emotionally evaluative, behavioral; it has been indicated that the formation of images of an individual professional allow self-actualization of an individual in the profession and building his own professional development strategy.) |
|
| Publisher |
Видавництво Національного університету "Острозька академія"
|
|
| Date |
2015
|
|
| Type |
Стаття
PeerReviewed |
|
| Format |
application/pdf
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
https://eprints.oa.edu.ua/7472/1/4.pdf
Білозерська, С. І. (S. Bilozerska) (2015) Професійна я-концепція як передумова професійного розвитку особистості. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія «Психологія» (Вип.2). с. 10-18. ISSN 966-7631-15-Х |
|