Особистісно зорієнтований підхід з формування мовлення у дошкільників з порушеннями слуху
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/713768/
http://lib.iitta.gov.ua/710549/ |
|
| Title |
Особистісно зорієнтований підхід з формування мовлення у дошкільників з порушеннями слуху
Personally oriented approach to the formation of speech in preschool children with hearing impairments |
|
| Creator |
Кріль, О.І.
|
|
| Subject |
376 Education, teaching, training of special groups of persons. Special schools
376.3 Виховання та освіта осіб із вадами зору, слуху, мови та нервовими захворюваннями. |
|
| Description |
Розкрита роль особистісно зорієнтованого підходу при формуванні форм словесного (в тому числі і дактильного) мовлення у дошкільників з порушеннями слуху.
The role of a personally oriented approach in the formation of forms of verbal (including dactylic) speech in preschool children with hearing impairments is revealed. |
|
| Publisher |
Інтерсервіс
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Book Section
PeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/713768/1/111.pdf
- Кріль, О.І. (2018) Personally oriented approach to the formation of speech in preschool children with hearing impairments In: Інклюзивне навчання в новій українській школі: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції “Інклюзивне навчання в Новій українській школі” (26 -27 березня 2018 р., м. Теребовля) Інтерсервіс, м. Теребовля, Україна, pp. 142-148. ISBN 978 - 617 - 696 - 722 - 4 |
|