Electronic Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko Institutional Repository
Переглянути архів ІнформаціяMetadata
| Поле | Співвідношення |
| Title | Усний рахунок як базова складова математичної культури та інтелектуального благополуччя учнів |
| Names |
Гордєєва, Л. В.
Hordieieva, L. V. Амброзяк, О. М. Ambroziak, O. M. |
| Date Issued | 2015 (iso8601) |
| Abstract | В роботі з’ясовано зміст поняття усний рахунок;розглянуто проблему формування математичної культури учнів; актуалізовано значення усного рахункута особливості успішного навчання з врахуванням трьох основних складових навчального процесу під час вивчення математики. Зазначено теоретико - методичну базу для підготовки вчителя, надано рекомендації з підбірки завдань, які забезпечують розвивальні можливості рахунку без використання різних засобів. Висвітлено досвід щодо створення системи роботи з навчання усному рахунку в 5-11 класах в умовах школи адаптую чого навчання на основі диференційованого підходу. Розглянуто приклади застосування різних типів завдань творчого характеру виходячи з пропозицій авторів ідей, що сприяють розвитку методологічної функціональності особистості, її системного критичного мислення, володіння технікою рефлексивного самопізнання, високою процесуальною спроможністю усного рахунку. Визначено формування математичної культури як однієї із головних умов інтелектуального благополуччя учнів під час проходження ЗНО з математики. |
| Genre | Article |
| Topic | усний рахунок |
| Identifier | Гордєєва, Л. В. Усний рахунок як базова складова математичної культури та інтелектуального благополуччя учнів [Текст] / Л. В. Гордєєва, О. М. Амброзяк // Актуальні питання природничо-математичної освіти : збірник наукових праць / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [голова редкол. О. С. Чашечникова ; редкол.: В. Г. Бевз, В. Ватсон, Л. П. Величко та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2015. – Вип. 5/6. – С. 42–48. |