Українська мова: підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/712103/
|
|
| Title |
Українська мова: підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів
Ukrainian language: a textbook for the 9th form of general education |
|
| Creator |
Голуб, Ніна Борисівна
Ярмолюк, Алла Володимирівна |
|
| Subject |
373 Kinds of school providing general education
81 Linguistics and languages |
|
| Description |
Підручник ґрунтується на засадах особистісно орієнтованого, компетентнісного і діяльнісного підходів, відповідає чинній програмі й Держстандарту загальної середньої освіти.. Це перший підручник в Україні, зміст якого спрямований на формування ключових компетентностей, виховання громадянина Української держави, мовця, що не просто володіє мінімумом теоретичних знань, але й усвідомлює значення мови для нього, для суспільства і для держави, є активним носієм її, прагне формування власної мовленнєвої культури, культуромовного оточення, мовного чуття і мовного смаку. Оскільки комунікативну функцію мова реалізує передусім за допомогою синтаксису, автори пропонують вивчати цей розділ не лише як складну систему, а передусім як засіб мислення й дії. Засвоюючи кожну одиницю синтаксису як засіб для вираження прохання, наказу, захоплення, пояснення тощо, учні відчують практичне значення й потребу в засвоєнні теорії і в повсякденній практиці мови. Автори пропонують, засвоюючи синтаксис складного речення, навчатися критично мислити, розмірковувати, висловлювати свої думки. Не менш важливою перевагою цього підручника є формування в учнів відповідального ставлення до кожного слова, написаного, надрукованого, мовленого, віри у себе й свої можливості, ціннісного ставлення до мови, до себе й до світу, оточує їх.
The textbook is based on the principles of personally oriented, competency and activity approaches, corresponds to the current program and the State Standard of General secondary education .. This is the first textbook in Ukraine whose content is aimed at forming key competencies, education of a citizen of the Ukrainian state, a speaker who not only possesses a minimum of theoretical knowledge but also understands the meaning of the language for him, for society and for the state, is an active carrier. It strives to form its own speech culture, culture-oriented environment, linguistic sensuality and linguistic taste. As the communicative function is implemented primarily by syntax, the authors propose to study this section not only as a complex system, but above all as a means of thinking and action. By mastering each unit of syntax as a means for expressing a request, an order, an admiration, an explanation, etc., students will feel the practical significance and the need for assimilation of the theory and in the everyday practice of the language. The authors offer, learning the syntax of complex sentences, learn to think critically, reason, express their thoughts. Equally important advantage of this textbook is the formation of a responsible attitude towards each word, written, printed, spoken, belief in oneself and its possibilities, values, attitude towards the language, to itself and to the world, surrounds them. |
|
| Publisher |
Видавничий дім «Сам»
|
|
| Date |
2017
|
|
| Type |
Book
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/712103/1/%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA_9_%D0%BA%D0%BB.%D0%A3%D0%BA%D1%80.%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0.pdf
Голуб, Ніна Борисівна and Ярмолюк, Алла Володимирівна (2017) Ukrainian language: a textbook for the 9th form of general education Видавничий дім «Сам», м. Київ, Україна. ISBN 966-8714-42-3 |
|