Художнє слово як засіб формування у дітей дошкільного віку соціальної обізнаності
Електронна бібліотека НАПН України
Переглянути архів Інформація| Поле | Співвідношення | |
| Relation |
http://lib.iitta.gov.ua/712133/
|
|
| Title |
Художнє слово як засіб формування у дітей дошкільного віку соціальної обізнаності
Художественное слово как средство формирования у детей дошкольного возраста социальной осведомленности Problem of socialization of preschool children by means of works of fiction |
|
| Creator |
Шкляр, Н.А.
|
|
| Subject |
37.01 Fundamentals of education. Theory. Policy etc.
|
|
| Description |
У статті представлено аналітичний огляд науково-методичних праць з проблеми соціалізації дітей дошкільного віку та використання в цьому процесі творів художньої літератури як засобу формування соціальної обізнаності дітей. З’ясовано, як науковці і практики оцінюють соціально-виховний вплив художнього слова на соціальний розвиток зростаючої особистості, підтвердження його ролі на формування соціальної обізнаності дітей.
В статье представлен аналитический обзор научно-методических работ по проблеме социализации детей дошкольного возраста и использования в этом процессе произведений художественной литературы как средства формирования социальной осведомленности детей. Выяснено, как ученые и практики оценивают социально-воспитательное воздействие художественного слова на социальное развитие растущей личности, подтверждения его роли на формирование социальной осведомленности детей. The article deals with the analytical review of scientific and methodical works on the problem of socialization of children of preschool age. In particular, the author presents how to use the works of fiction as means of development children’s social awareness. Scientists and practitioners highlight on a great social and educational influence of fiction literature and artistic speech activity on social development of growing up personality, reorientation of their values. Keywords: child of preschool age, socialization, works of fiction as means of socialization. |
|
| Publisher |
НАІР
|
|
| Date |
2018
|
|
| Type |
Article
NonPeerReviewed |
|
| Format |
text
|
|
| Language |
uk
|
|
| Identifier |
http://lib.iitta.gov.ua/712133/1/8.%20%D0%A1%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F%20%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0%B8%20%D0%86%D0%9F%D0%92.pdf
- Шкляр, Н.А. (2018) Problem of socialization of preschool children by means of works of fiction Сучасний виховний процес:сутність та інноваційний потенціал (6). pp. 337-342. |
|